Aduh.. capeknya mencari sumber referensi untuk menyusun perangkat pembelajaran SMP. Tahun ajaran baru sudah mulai, namun belum mempunyai Silabus IPA Kelas 7 Semester 1 dan 2 untuk Kurikulum 2013 (K13) Revisi. Untungnya, sobat menemukan postingan ini, diakhir artikel dapat mendownload secara gratis.
Salah satu mata pelajaran yang akan guru SMP ajarkan adalah IPA Terpadu untuk mengembangkan kemampuan berpikir siswa secara sains dan ekstakta, sehingga mencapai hasil belajar yang lebih maksimal. Sebab IPA sangat berkaitan dengan bidang studi lainnya.
Pendidikan dalam ruang lingkup SMP merupakan upaya untuk mengembangkan kemampuan mereka dalam aspek kognitif, sikap, dan psikomotorik. Jadi untuk mencapai hasil belajar merupakan salah satu tolak ukur keberhasilan pendidikan sekolah.
Oleh karena itu, guru harus mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan menyusun Silabus IPA Kelas 7 sesuai Kurikulum 2013. Hal tersebut bertujuan agar dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran secara maksimal
Sehingga siswa-siswi SMP dapat menguasai isi mata pelajaran dan meningkatkan efektifitas mata pelajaran IPA. Namun masih banyak guru menggunakan Silabus Kelas 7 Semester 1 dan 2 yang menerapkan kegiatan mengajar dengan ceramah, yang menyebabkan rendahnya hasil belajar.
Oleh karena itu perlu mengasah skil sebagai sosok perencana untuk membuat Silabus dengan menekankan inisiatif peserta didik dalam proses belajar mengajar yang lebih inovatif.
Review Silabus K13 SMP
Tingginya tingkat partisipasi aktif siswa kelas 7 saat kegiatan proses belajar mengajar yang memberikan harapan dalam mempengaruhi penguasaan mata pelajaran.
Untuk meningkatkan keaktifan tersebut, maka guru memerlukan sebuah perencanaan yang inovatif. Salah satu caranya adalah dengan menyusun perangkat pembelajaran yang cocok untuk Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu SMP yaitu Silabus IPA Kelas 7 Kurikulum 2013.
Perangkat pembelajaran semacam ini dapat mempengaruhi siswa untuk berpartisipasi secara aktif dalam mencari materi yang diteliti dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata.
Sehingga dapat merangsang semangat peserta didik untuk menuntut ilmu lebih banyak, yang pada gilirannya dapat meningkatkan hasil belajar. Oleh karena itu, perlu menyusun sebuah Silabus dengan menerapkan konsep pembelajaran kontekstual yang berorientasi kepada siswa.
Namun jika proses pembelajaran IPA masih cenderung berpusat kepada guru. Keadaan ini dapat menyebabkan siswa menjadi malas dan bosan dalam belajar.
Maka akan gagal menyelesaikan kewajiban mereka dengan baik. Padahal, siswa harus proaktif dalam pelaksanaan mengajar. Sehingga mereka lebih kreatif dan menguasai mata pelajaran IPA Terpadu Kelas VII.
Silabus dianggap sebagai salah satu solusi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Apa lagi jika mengedepankan konsep pembelajaran kontekstual dengan menekankan pada proses pembelajaran saintifik.
Maka memungkinkan siswa untuk lebih berpartisipasi aktif. Seperti mencari, menemukan materi yang mereka pelajari, mempraktekkan dan mengaitkan serta menerapkan dengan situasi kehidupan nyata.
Sehingga siswa dapat menguasai materi dengan lebih baik, maka akan mempengaruhi hasil belajar yang mereka peroleh, jika telah mengikuti evaluasi dan pengujian. Jika guru IPA Kelas 7 hanya cenderung menerapkan kegiatan mengajar Kurikulum 2013 yang lebih menekankan inisiatif dan kreatifitas guru.
Jika antusiasme di kelas sudah rendah, sehingga akan berdampak pada rendahnya tingkat penguasaan mata pelajaran IPA Terpadu. Jadi silabus memberikan keyakinan dalam meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan belajar mengajar.
Download Format Terbaru Silabus IPA Kelas 7 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013
Salah satu aspek yang dapat mencerdaskan kehidupan bangsa adalah dengan meningkatkan pendidikan. Karena melalui pendidikan, orang-orang akan mempunyai keterampilan, rasa tanggung jawab dan pengetahuan yang dapat terus berkembang.
Saat mempelajari IPA di tingkat kelas 7 SMP, mungkin banyak kegiatan mengajar yang lebih berpusat pada guru. Sehingga siswa belajar cenderung hanya menghafal saja. Mereka mungkin mengetahui pelajaran tetapi tidak memahami isinya.
Sistem belajar hafalan ini, cenderung tidak memberikan makna bagi murid untuk menuntut ilmu pengetahuan alam. Sebagai guru IPA SMP, harus bekerja secara sadar dan sistematis untuk menciptakan seperangkat silabus dengan menyisipkan suasana dan proses kegiatan mengajar yang lebih inovatif.
Artinya siswa dapat aktif dalam mengembangkan potensi dirinya dan memiliki menanamkan kekuatan spiritual, kepribadian, kearifan, akhlak mulia, dan keterampilan yang dibutuhkan untuk melanjutkan ke tingkat pendidikan selanjutnya. Sehingga dapat dikatakan bahwa pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam menentukan masa depan.
Dari pada panjang lebar menjelaskan salah satu bukti fisik administrasi guru IPA tersebut. Ayo, segera download contoh format terbaru silabus di bawah ini:
| Silabus IPA Kelas VII | Download |
Akhir Kata
Kita sebagai guru mempunyai peran dan tanggung jawab penting dalam mencerdaskan siswa-siswi kelas 7 SMP selama proses tatap muka. Untuk meningkatkan standar cara mengajar pelajaran IPA yang bermutu tinggi, sangat perlu membuat sebuah perencanaan tentang apa yang akan terjadi di kelas.
Rancangan rencana tersebut bisa berupa Silabus IPA Kelas 7 Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013. Setelah memiliki perangkat pembelajaran tersebut, selanjutnya sobat harus menyusun Pemetaan Kompetensi Dasar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII SMP.
